„GOETE, Governance of Educational Trajectories in Europe, the Review“

Research output: Other contribution › Net publication - Internet publication › Research › peer-review

Standard

„GOETE, Governance of Educational Trajectories in Europe, the Review“. / Jensen, Torben Bechmann; Zander, Suzanne.

2012EvalueringsRapport.

Research output: Other contribution › Net publication - Internet publication › Research › peer-review

Harvard

Jensen, TB & Zander, S 2012, „GOETE, Governance of Educational Trajectories in Europe, the Review“.. <http://www.GOETE.Org>

APA

Jensen, T. B., & Zander, S. (2012, Jun). „GOETE, Governance of Educational Trajectories in Europe, the Review“. http://www.GOETE.Org

Vancouver

Jensen TB, Zander S. „GOETE, Governance of Educational Trajectories in Europe, the Review“. 2012.

Author

Jensen, Torben Bechmann ; Zander, Suzanne. / „GOETE, Governance of Educational Trajectories in Europe, the Review“. 2012.

Bibtex

@misc{b81800b9d5424a82beabfeb4902b045c,
title = "„GOETE, Governance of Educational Trajectories in Europe, the Review“",
abstract = "Evaluering af arbejdsprocesser og status i et Europ{\ae}isk forskningsprojekt finansieret gennem 7. rammebevilling i EU. Evalueringen er baseret p{\aa} dels forskningsrapporter og nationale rapporter dels p{\aa} interviews med deltagere i forskningsprojektet. ",
keywords = "Faculty of Social Sciences, Governance, education, youth, Europe, Participation",
author = "Jensen, {Torben Bechmann} and Suzanne Zander",
year = "2012",
month = jun,
language = "English",
type = "Other",

}

RIS

TY - ICOMM

T1 - „GOETE, Governance of Educational Trajectories in Europe, the Review“

AU - Jensen, Torben Bechmann

AU - Zander, Suzanne

PY - 2012/6

Y1 - 2012/6

N2 - Evaluering af arbejdsprocesser og status i et Europæisk forskningsprojekt finansieret gennem 7. rammebevilling i EU. Evalueringen er baseret på dels forskningsrapporter og nationale rapporter dels på interviews med deltagere i forskningsprojektet.

AB - Evaluering af arbejdsprocesser og status i et Europæisk forskningsprojekt finansieret gennem 7. rammebevilling i EU. Evalueringen er baseret på dels forskningsrapporter og nationale rapporter dels på interviews med deltagere i forskningsprojektet.

KW - Faculty of Social Sciences

KW - Governance, education, youth, Europe, Participation

M3 - Net publication - Internet publication

ER -

ID: 49378031